DIFERENCIAIS
BERÇÁRIO:
O programa do berçário enfatiza um ambiente acolhedor, que introduz os bebês a uma saudável
interação emocional e social, ao desenvolvimento da linguagem, consciência corporal e
desenvolvimento de suas habilidades motoras.
Todo o programa é desenvolvido pensando na individualidade de cada bebê, respeitando as
diferentes fases que cada um se encontra. Planejamento, observação e registros garantem que cada
bebê esteja engajado em atividades adequadas ao seu interesse e desenvolvimento, para isso contamos com:
- Uma Pedagoga responsável por toda a equipe de cuidadoras, que observa o desenvolvimento de cada bebê, sua rotina, seus hábitos e cuidadosamente planeja a rotina de cada um.
- Rotina individualizada, respeitando os horários e hábitos de cada bebê.
- Alimentação preparada de acordo com orientação do pediatra e da nutricionista responsável.
- Innovations - Atividades que estimula o bebê a se aprimorar do ambiente que o cerca.
EDUCAÇÃO INFANTIL:
"As inteligências dormem. Inúteis são todas as tentativas de arcodá-las por meio da força
e das ameaças. As inteligências só entendem os argumentos do desejo: elas são ferramentas e brinquedos do desejo."
Rubem Alves, em Cenas da Vida
Na Bluebonnet a criança é agente ativa do seu conhecimento. Busca respostas para situações-problemas, toma iniciativas e assume responsabilidades.
A construção do conhecimento significativo é realizada em um ambiente estimulador, desafiador, seguro, dinâmico e acima de tudo feliz.
Cada aluno é respeitado em sua individualidade, e suas habilidades e dificuldades são trabalhadas respeitando seu ritmo.
Nossa filosofia estimula atividades em grupo, respeito ao próximo e interação social.
- Teoria das Multiplas Inteligencias
- Pedagogia de Projetos
- Educação Ambiental. Promovemos e incentivamos conhecimentos, valores, atitudes, comportamentos e habilidades que contribuam para a sobrevivência – a nossa e de todas as espécies. O objetivo da Bluebonnet School é despertar o interesse e levar conhecimento sobre a diversidade ambiental, aquecimento global e reciclagem.
ENSINO FUNDAMENTAL:
Acreditamos que a melhor escola para nossos filhos não é aquela que sai na mídia, em rank de
classificações ou a escola da moda, mas sim, aquela na qual a mãe entra e sai com a certeza de
que o filho está em boas mãos, tanto cognitivamente, quanto e principalmente, emocionalmente.
A BBS – Bluebonnet Bilingual School assegura conteúdos concretos, transparentes e básicos, encontrados em qualquer escola, porém trabalhados de uma forma a conquistar e sensibilizar o aluno a ter sede de aprender, levantar hipóteses, pesquisar, se desestabilizar, e construir o aprendizado.
A diferença do nosso projeto esta na rotina do aluno, que é recheada por momentos de formação de caráter, virtudes e valores e participação ativa em projetos sociais. Desta forma estamos garantindo a formação de um cidadão ético e responsável para o mundo em que vivemos.
Diferenciais:
- Projeto de Intercambio: Cultural – Curious Mocking Bird - O aluno terá a oportunidade de conhecer melhor outra cultura através de um intercambio com uma escola americana, onde o correspondente de todos os trabalhos e pesquisas realizadas será o Mocking Bird, o mascote da escola.
- Projeto Social: Cidadão Ativo - O aluno, através de varias atividades sociais, desde organizar uma campanha do agasalho até participar de um chá da tarde com a terceira idade, estará desenvolvendo o seu lado cidadão, de forma ativa.
- Bright Readers - O programa Bright Readers visa oferecer um trabalho de leitura individualizado na escola, onde respeitamos o nível de leitura de cada aluno, estimulando-o a ter domínio e prazer pela leitura. Os livros para leitura foram cuidadosamente selecionados e seguem o padrão americano de classificação por nível de leituira.
- Interacitve Board: Lousa Interativa -Todas as salas de aula são equipadas com lousa branca interativa, que permite aos alunos e professores interagirem com softwares educacionais ou atividades diretamente na lousa.
- ICT - Os alunos terão o recurso de netbooks individuais para ser utilizados em sala de aula, como instrumento de trabalho.
- CTC: Ciência e Tecnologia com Criatividade - O estudo de Ciências é a chave para se posicionar diante das
questões cada vez mais complexas do seu tempo. A prática do método científico e da aprendizagem investigativa
em sala de aula desenvolve a argumentação baseada em fatos, o senso crítico, o raciocínio lógico e a consciência
do impacto das atitudes de cada um no mundo – características essenciais para realizar um projeto de vida com sucesso.
Quando o aluno percebe que é o centro de sua própria aprendizagem, torna-se autoconfiante, acredita nos próprios sonhos e desenvolve, cada vez mais, a capacidade de realizá-los. Para auxiliar o educador a conduzir os estudantes nessa jornada, a escola tem o apoio do CTC, um programa integrado para a educação em Ciências em todo o Ensino Fundamental.
Desenvolvido pela Sangari após 12 anos de pesquisas, com a participação de mais de 70 especialistas de renomadas instituições, reúne livros, instrumentos de investigação e vídeos que, em conjunto, criam na própria sala de aula um ambiente estimulante que promove avanços significativos na aprendizagem. www.sangari.com - Mind Lab: Mentes Inovadora - O aluno vai viver em uma sociedade (escola) que valoriza a pessoa inteligente, que
tem idéias e busca a inovação, que lida com situações diversas e resolve problemas. Essas são habilidades que o aluno
desenvolve na escola durante a Aula Menteinovadora com jogos de raciocínio. Os jogos de raciocínio servem como uma
ferramenta educacional muito poderosa, eles contribuem para o aprimoramento de habilidades cognitivas, para a
criação de uma consciência do processo de pensamento e ajudam o aluno a lidar melhor com situações sociais e emocionais.
Habilidades que a Menteinovadora desenvolve no aluno:
- Cognitivas
- Resolver problemas
- Planejar e tomar decisões
- Estabelecer conclusões lógicas
- Investigar e compreender situações-problema
- Pensar de forma criativa
- Desenvolver memória, classificação, seriação
- Sociais
- Cooperar e colaborar
- Lidar com regras
- Trabalhar em equipe
- Comunicar-se com clareza e coerência
- Resolução de conflitos
- Atuar em um ambiente de competição sadia
- Emocionais
- Lidar com as emoções com o ganhar e o perder
- Autoconfiança
- Auto-estima
- Auto-avaliação
- Responsabilidade
- Aprender com o erro
- Ética
- Cognitivas
- Respeitar, tolerar e viver a diferença
- Agir positivamente para o bem comum